全市研習活動紀錄

主持人

及主講人

參加對象

及人數

活動地點

央團教師

竹光國中

游涵淑老師

本市人權教育輔導團團員、

新竹市國中小

人權議題各校種子教師

竹光國中

竹光講堂

行動中的數位人權工作坊

一、2022世界人權日教材包-數位人權  說明

   (國小  低/中/高  年級版、國中版)

   進入CIRN網站-輔導團專區-人權教育議題-功能列-世界人權日教材包

   國小低年級有注意版說明人E10的實質內涵，用三個故事來呈現。

   國小中年級人權教材包的介紹，已經出現CRC，有學習單、行動倡議(我的行動宣言)。

   國小高年級教材包以寶可夢破題，檢視生活中的資訊隱私權正面負面。進入世界人權宣言。紙本倡議外加上線上倡議。

   國中教材包的簡報以生活中的差異開始，有四個事件讓老師透過提問來統整。宣言外再加上相關法規。

   結論:數位人權，需要大家一起來重視。

二、行動中的數位人權-holiyo予你臆  體驗

   (以2018-人權七十大步走  教材包為例)

   食物牌卡與特質   兩人分組   甜鹹一組，帶著手機進行闖關。二十分鐘。

三、行動中的數位人權-遊戲化教學實作交流

   (以2022數位人權教材包為媒材)

   holiyo予你臆  一學上手。

   單機模式可以用於線上教學闖關。

   線上模式可以用於實體分組合作

四、行動中的數位人權-遊戲教學後設思考

   (遊戲化教學、目的、模式和適用性)