一、課程主題：素養評量命題的命製

二、講師：新北市江翠國中 陳恬伶老師

三、課程簡介：

（一）會考趨勢介紹

（二）分項能力題目解說

（三）命題設計與編寫策略

（四）命題轉化與教學策略

      1.七八年級要能在文章中檢索出有用訊息，再做連結，九年級要能加上統整背景知識和分析能力。

      2.會考題目出現省思評鑑的題數不多，通常考寫作手法、整合比較文本、互文對讀。

      3.命題設計用雙向細目表設定段考範圍各課題數和配分。

      4.善用「選詞」去找文章，設計成冗言贅詞、連接詞、恰當詞語等題型。

      5.寫作評量：在題目及引導說明後面，加上每一段可以敘寫的主要概念，為學生搭寫作鷹架，使文章的敘述能聚焦主題。