【國小團】活動成果
【國小國語】111學年度領召會議
{{ $t('FEZ002') }}01國語文團|
【國小國語】111學年度領召會議
課程主題:
111學年度第一學期期初領召會議: 雙閱讀素養教學概論與實務-柯華葳教授閱讀研究中心 蔡幸錦老師
111學年度第一學期期末領召會議:素養導向的語文有效教學-清大附小 葉惠貞老師
111學年度第二學期期初領召會議:群文閱讀-屏東 中正國小 林用正老師
111學年度第二學期期末領召會議:多文本閱讀策略與教學實務-以加分吧為例
課程脈絡
領召會議針對學期工作重點，推動年度教學策略主軸，111學年度國語文輔導團國小組以閱讀推動為主軸，兼融數位時代的雙閱讀素養，並關注各校領域代表教師回校後於各校校內課堂實踐的可能，閱讀策略理論輔以教學實務應用。
雙閱讀素養理論奠基，清大附小葉惠貞老師實際帶領各校領召教師能落實於課堂的有效教學。另外呼應雙閱讀，紙本閱讀與數位閱讀形容閱讀觀點，群文閱讀開展閱讀教學進入大單元的教學視野，加深加廣閱讀的層次，最後配合全市數位學習資源的推廣，市府提供本市教師加分吧的數位資源可貴，特邀請蔡孟耘老師講授以加分吧的數位閱讀文本為例的多文本閱讀策略與教學實務。
領召會議辦理所得回饋結果，參與教師認為理論的奠基輔以實務應用，能讓現場教師立即帶回課堂教學，且聚焦有效教學，頗有助益。
{{ $t('FEZ003') }}2023-06-02
{{ $t('FEZ004') }}2024-12-21|
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