{{ $t('FEZ002') }}01國語文團|
一、共學共好
回首108課綱、展望未來,國小團以共學共好的理念,從新課綱的課程轉化,文體課程模組深化教學、素養導向評量與教學設計、與現場教師共備觀議課,更與時俱進走在數位時代的教學步伐,強調數位工具融入教學與備課。
二、數位轉型
112學年度在數位與教學之間,思考數位轉型、讓數位工具成為國語文教學課堂的智慧載具,強調語文本質優先的數位融入國語文課堂。
三、深耕國語課堂的教與學
112學年度強調輔導團的課程服務深入現場教師的需求、學生學習的成效,以學力檢測及PRILS測驗結果為目標,研發故事體教學模組,耕耘有效的教與學。
四、活化教學
在活化教學的信念下,112學年度的公開觀議課實踐跨領域的多文本教學,共備社會情緒學習融入語文課堂,革新觀議課模式,以教師共備為核心,實踐共備共好的理念。
{{ $t('FEZ003') }}2024-05-27
{{ $t('FEZ004') }}2024-10-09|
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