{{ $t('FEZ002') }}07社會團|
時間:2023/11/03
地點:新竹市立新科國中
授課教師:新科國中─許雅菱老師
課程名稱:九年級地理
教學單元:第三章 北美洲
一、流程安排:
9:00-9:30 報到
9:30-10:00 說課
10:10-10:55 觀課
11:05-12:00 議課
二、學習目標與核心概念:
1、學習目標:理解北美洲多元的族群與工業、服務業等經濟活動。
2、核心概念:差異與多元。
三、教學活動設計:
1、引起動機:讓學生觀看廣告「What makes someone Canadian?(怎樣的人才是加拿大人?)」
2、發展活動:(1)請學生觀看廣告後討論、回答學習單上的問題。
(2)讓學生先猜測全球前五大最有價值品牌,再請他們觀察p.53全球前五大最有
價值品牌統計圖,回答學習單上面的問題。
3、總結活動:(1)教師總結本節學習重點。
(2)請學生在slido上寫下一個對於今天課程的理解或好奇(至少20個字)
四、觀課紀錄:
1、教師能運用口語、非口語、教室走動等溝通技巧,並善用多媒體與平板資源,讓學生
透過分組討論更熟悉教材的內容。
2、雖然是異質性分組,學生仍討論的非常熱烈,積極投入搶答活動。
3、善用slido與padlet,可以及時看到學生對討論問題的回饋內容。
4、教師能根據學生的回答內容,適時提供適切的學習回饋與互動。
五、議課紀錄:
1、教師能清晰呈現教材內容,協助學生習得重要概念。
2、課堂師生互動氣氛良好。
3、善用提問和應答,達到良好的師生互動。
{{ $t('FEZ003') }}2023-12-01
{{ $t('FEZ004') }}2024-09-08|
{{ $t('FEZ005') }}53|