111學年度教師增能與專業交流
移工議題-認識議題及課程設計
{{ $t('FEZ002') }}07社會團|
以教科書為文本的素養導向教學
講師：放伴教育協會 謝忠瑋老師
時間：2023/06/09下午
地點：新竹市教師研習中心2樓
研習內容：
一、移工議題
- 透過六個提問，從自身感受出發切入移動議題
- 透過文章閱讀讓老師寫出移工從母國到台灣經歷的過程
- 了解台灣移工發展的歷程、現況與分佈情形
- 了解在台移工面臨的困境、權益、及相關規定
- 認識移工在台的生活以及休閒活動
二、國際搶工
- 日本韓國對移工的需求，提出較好的薪資、語言以及拘留等福利
- 越南移工到日本的人數漸增而來台灣的移工減少
- 台灣政府與雇主對於移工的態度仍是以「雇主市場」的概念在面對現況，可能會形成未來缺工的狀況影響台灣的經濟發展
三、議題模組操作：郵購的抉擇
- 為什麼學生需要學習移工議題？
- 活動：閱讀家書—選擇要買的商品—結算金額；並回信（一年的零用錢約60000元，包含自己在台灣的娛樂費）
- 分享各組購買的東西，順序理由和回信方式
- 共備與教材經驗分享
- 課程主題與目標：希望可以引發同理
- 移工地圖分享
- 素養課程設計思考方向
{{ $t('FEZ003') }}2023-06-13
{{ $t('FEZ004') }}2024-12-26|
{{ $t('FEZ005') }}92|