{{ $t('FEZ002') }}07社會團|
時間:2023/12/22
地點:線上Meet研習
講師:台北市和平高中 宋純慧老師
研習內容:
1.講師經歷介紹
2.分享雙語課程(九年級彈性課程)
主題:全球化序曲與早期全球化樣貌
課程設計:主要透過探究蔗糖的全球旅程與糖的消費如何改變加勒比海地區,引導學生了解早期全球化的樣貌。
課程規劃:共六節課,首先,聚焦全球海陸分布,並創作世界地圖與錄製世界地圖英文簡
介;接著探究人類對於蔗糖的需求如何改變加勒比海地區族群結構、經濟發展與
自然環境。
課程實施流程:
全球化序曲
‧複習全球海陸分布(Keynote /學生個別練習)
‧創作世界地圖與錄製世界地圖的英文簡介(教師課前先製作範本,避免評量過於抽象、學生作品示例)
早期全球化樣貌
‧分享日常生活中喜歡的甜點(英語)提供句型鷹架/上台分享
‧透過三段影片,摘要出蔗糖的全球旅程(學習單、英語)
學習單內容:
三段影片的名稱
列出5個覺得核心的單字
問題與討論
摘要影片內容
‧透過更多文本,分析歐洲人對蔗糖的需求如何改變人類社會
探究:歐洲人對於蔗糖的需求如何改變人類社會
Q1:What is the relationship between sugar consumption and sugar price?
Q5:What did the slaves do in sugar plantation in Caribbean islands?
Q7:What did the two materials (A) and (B) mean?
Q8:According to the materials, did Caribbean countries get rid of colonial
economy?why?
結論:Conclusion: How did sugar consumption change Caribbean islands?
課堂操作心得分享:
規劃適切的學科學習目標
安排適切的英語學習目標(?) 目標單字/句型 反覆使用
多模態的教學活動(學習單)設計
從互動式語言學習到學科與英文相輔相成
語言位階的思考
好用的工具(wordtune)
{{ $t('FEZ003') }}2024-01-08
{{ $t('FEZ004') }}2024-10-09|
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