本次研習為「蛇燦年華本土語文輔導員PBL同伴同行研習」的第一場次，主題為「凝聚團體動力系列一：從一群人變成一個團隊」。研習過程本次研習過程強調團隊建立與思維模式的轉變，主要分為以下幾個階段：
　一、破冰與暖場
 活動與引導：講師透過自我介紹以及代表動作，讓在場夥伴初步的彼此了解，並從夥伴的分享當中提問，關注在自我介紹的夥伴。讓學員迅速與身邊夥伴交流，促進跨語別（閩南語文、客家語文、原住民族語）輔導員的初步認識與互動。
　二、團隊動力的建立－邁向「從一群人變成一個團隊」的目標。
 分享環節：成員除了自我介紹，也分享在工作、生活中遇到的挑戰以及解決方式。有學員分享從不熟悉到願意表達意見的心路歷程，體現了團隊動力的形成。有學員提到任務設計很貼近實際教學和輔導團合作的情境。
　三、討論與合作：參與成員積極的提問與分享，彼此間有熱烈的交流，展現了高度互動性，團員正在建立「高度互動」的同伴同行默契。
講師針對團隊的發展，揭示了四階段理論：形成期、風暴期、規範期、表現期，並說明在歷經風暴期時，運用策略可縮短此時程或減少帶來的衝擊。
　四、觀念深化：講師引導學員討論在團隊中，如何看待「團隊」，並強調共同目標的重要性。
　五、曾培祐老師總結了「團隊默契」不僅僅是認識彼此，更重要的是建立共同的語言和面對問題的態度。