一、會議開場與工作方向說明
本次會議由校長主持，首先針對114學年度第一學期整體工作方向進行說明。校長強調本土語文教學的重要性，期許團隊在新學期能夠穩健推動各項計畫，並持續回應現場教師的專業成長需求。
二、計畫分工與執行機制
副召接續引導與會人員進行各項計畫的承辦分工與執行說明。本學期採「不分語別」的分工模式，強調跨語言協作，以提升行政效率與服務品質。各項計畫將依據教師需求與場域特性進行彈性調整，確保資源分配與執行成效。
三、輔導員角色與專業支持
會中特別提及輔導員在本土語文教學推動中的關鍵角色。期許輔導員能積極參與各項活動與計畫執行，並主動提供教學支援與專業諮詢，協助教師精進語文教學知能，提升整體教學品質。
四、教學環境與專業成長展望
本次會議亦針對新竹市本土語文教學環境的持續優化進行討論。與會人員一致認同需透過制度化支持與資源整合，打造有利於教師專業成長的教學環境。期盼在新學年度中，各項教學計畫能順利展開，並達成預期目標。
五、結語
校長於會議尾聲再次勉勵團隊，強調本土語文教學不僅是語言傳承，更是文化扎根的重要途徑。希望全體人員齊心協力，共同迎接新學期的挑戰與機會。