{{ $t('FEZ002') }}04數學團|
分區服務增能工作坊第一場來到了內湖國小,首先詢問了各校對於增能工作坊的想法以及各校的需求,以利輔導團後續提供協助或尋找資源。接著,主輔李國寧老師介紹了標準本位評量的概述與在數學領域的應用。其中的表現描述、等地評判,皆能作為評量學生是否習得的客觀標準。最後,以實際數學題目搭配表現描述,讓現場老師實際分類,更進一步了結在教學現場的實際使用狀況。
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