活動成果
1121013課程徵集工作坊4
{{ $t('FEZ002') }}04數學團|
此次工作坊規劃兩大討論方向:一以學力檢測分析結果，規劃輔導團分區支援的共備流程，並請慧玉教授針對此共備流程給予建議。二則接續上次工作坊進度，接著針對團員所設計的雙語教案進行研討。
{{ $t('FEZ012') }}
{{ $t('FEZ003') }}2023-11-06
{{ $t('FEZ004') }}2025-02-05|
{{ $t('FEZ005') }}95|
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此次工作坊規劃兩大討論方向:一以學力檢測分析結果，規劃輔導團分區支援的共備流程，並請慧玉教授針對此共備流程給予建議。二則接續上次工作坊進度，接著針對團員所設計的雙語教案進行研討。
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