活動成果
114.12.17分區訪視(東園國小)
{{ $t('FEZ002') }} 04數學團|
114.12.17分區訪視(東園國小)
對本次四年級、五年級學力檢測數學易錯題討論，聚焦於「2.05兆是2.05億的幾倍」、分數中盒、片與整體部分的關係，以及樹線圖中小數取概數的判斷。
進行雙語教案分析，說明角的概念，區分銳角、鈍角，認識邊與頂點，並透過雙語小遊戲與配對記憶活動，加深學生理解與學習成效。
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{{ $t('FEZ004') }} 2025-12-26|
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