{{ $t('FEZ002') }} 04數學團|
為了提升教學成效與學生學習成就,邀請教師一同參與討論114學年度學力測驗4、5年級考題,並思考哪些試題是答錯率前五高的題目。針對這些答錯率高的題目,邀請老師分享可能的錯誤原因與可行的教學策略,藉此促進教師間的專業對話與反思。
接著,分享四年級長條圖之雙語教案的設計理念,透過實際數據圖表,呈現學生在不同類型題目的作答情形,幫助教師深入了解學生的學習困難與需求。
最後,老師們就教案內容,進一步探討如何與生活情境結合進行教學,並說明教學設計中所納入的合作元素與教學延伸方式,強化學生對學習內容的理解與應用能力。




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{{ $t('FEZ004') }} 2026-02-23|
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