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::: 新竹市課程與教學發展中心

活動成果

1110608混成式教學法-MVB設計闖關解謎課程之教學工作坊

{{ $t('FEZ001') }} 國中藝術團主輔

{{ $t('FEZ002') }} 08藝術團|

一、介紹今日流程

1、主輔淑鈴老師:因為疫情關係本場研習改由線上方式進行,期盼大家在今日的研習收穫滿滿。

2、孟澤老師:今日簽到退會在MEET留言區、研習line群組放上連結,請今日參與研習教師,準時連結進行簽到、簽退。

3、講師課程介紹:今日課程會有闖關、解謎的部分,請老師們跟著

 

二、課程內容:因應疫情關係,教師使用科技輔具上課已是常態,現行有許多APP或是許多科技產品,都能提供協助。但是不同軟體、硬體在教學過程中,無法一次提供教師所需要的技術,或是解決問題,今日介紹的方式,期盼能讓老師在進行線上教學時,能達到更有效率以及輕鬆地使用。

    

    (1)MyViewBoard平台,能整合學生分組討論、小白板、大教室即時回
       饋、派發作業等等功能,讓教師在操作過程,不用頻繁的切換不同
       軟體或是平台,增加上課效率。

    (2)以數學課為例:透過闖關模式學生可以在一連串的解題後,得到  
       「1225」這一組數字,也就是消失的國際平方數節,其實就是聖誕
       節。把同樣的數字透過不同的包裝手法,能夠讓學生提高學習興
       趣,也能增加課程內容的記憶。

    (3)通用謎題介紹:1.圖形(拼圖)2.數字(魔方陣)3.字母(圖形密碼)
       這三種方式可以套用在各個領域內,請老師依照自己的課程需求,
       設計相關的謎題。

    (4)拼圖網站:請搜尋「Jigidi」

    三、今日研習之相關資料,將由電子郵件方式寄給參與教師。



{{ $t('FEZ003') }} 2022-08-11

{{ $t('FEZ004') }} 2025-07-09|

{{ $t('FEZ005') }} 202|