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主題: 分區巡迴服務－建功、新科、南華三校課程分享及交流

日期

112年05月31日

時間

 09:00-12:00

地點

育賢國中育英樓

4樓階梯教室

參與學校及出席人數

建功國中藝術領域教師群

新科國中藝術領域教師群

南華國中藝術領域教師群

輔導員4人

主持

場控

紀錄

照相

林淑鈴

陳孟澤

林迦

曾宇玄

國教輔導團重要事項

報告

本年度起分區巡迴訪視形式及內容有所改變，由過去的到盟主學校公開觀議課，改變為到盟主學校做各校課程分享與交流，由各校派出一位代表分享介紹本年度的特色教學供另外兩校參考，並作討論。

活動內容

概述

9:10~9:15長官致詞及大合照  

盟主學校建功高中圖書館主任、建華國中校長蔡之浩校長致詞

9:15~9:20介紹今日課程分享之教師

9:20~9:55第一場：建功高中陳佳蕙老師

「社團經營策略與成果合唱團經營分享」

• 合唱團人數變少。本校無制服、合唱團需特別訂製團服
• 團員榮譽感的建立
• 一魚多吃，一樣的曲目、參加不同比賽，增加學生練習和表現的機會
• 教學相長，老師也一起學習本土語。大手拉小手：學生分組教學
• 爭取表演機會，盡量參與學校大小活動。從學校活動到學校演奏廳，進而到新竹市演藝廳
• 透過學生創作或編曲的改編，增加表演的豐富度
• 今年終於可以再度各團合體、到新竹市演藝廳合辦音樂會，非常感動和開心
• 經營合唱團最需要鍛鍊的是：忍耐不去廁所、體力和健康。我個人曾經倒嗓兩次、檢查聲帶，真的很不容易。顳顎關節也發炎，還找了整骨師協助調整身體狀態，身體健康真的一定要照顧好！
• 團員人變少其實也不是壞事，可以調整選曲的方向，而且每個願意留團的孩子都是真心愛唱歌的！合唱是發自內心的、快樂的。

回饋

之浩校長：很感動！謝謝老師分享～我很喜歡合唱團，是唯一可以隨身帶著走的樂器。我也很好奇人數的問題，若有機會我也想在建華試試看！

淑鈴老師：我也好感動！把公開觀課改成課程分享，帶團和老師自己的心路歷程的分享，這就是我們真正想看到的。感謝佳蕙老師分享，您的確激勵了我們校長！

9:55~10:30第二場：新科國中莊湘怡老師

「單元主題教案分享/ 音樂雙語教學分享」

• 周杰倫「最偉大的作品」Greatest works of Art 欣賞分析討論
• Motive動機。
• 周式風格：節奏藍調R & B。說唱Vocal。古典Classical。饒舌Rap。中國風Chinese。鋼琴Piano
• 解析「最偉大的作品」ＭＶ。學習單、桌遊教具。Match Game
• 作曲家與鋼琴家的結合：音樂史上的定位Artist
• 感謝學生激發了我研究了這首歌，原意是想要比較兩張專輯，但周杰倫的作品太豐富太值得研究了！

回饋

佳蕙老師：老師的簡報實在太美了，曾上過一次老師的線上課，也學到Canva怎麼用，其實還是需要花費很多時間去研究和練習，這次又聽到老師的分享，學習到很多！

淑鈴老師：湘怡老師的雙語課程好特別，切換得很自然。這首周杰倫的作品也是我第一次這麼完整去觀看，我覺得是超級棒的教學。未來希望輔導團也可以舉辦類似夢Ｎ的實作分享會～會往這個方向去努力，謝謝老師！

10:30~11:05第三場：南華國中葉維君老師

單元主題教案分享/認識流行樂團Pop Band

• 何謂流行樂團。常見樂團成員
• 介紹台灣流行樂團：五月天、八三夭、告五人、蘇打綠、美秀集團、草東沒有派對、老王樂隊、茄子蛋
• 讓學生能夠清楚地分辨流行樂團和歌手團體的差別

回饋

湘怡老師：謝謝老師介紹這麼多，我從中學到很多，常聽許多音樂卻不知道他們是什麼團，驚呼「原來他們是誰」！

淑鈴老師：今天認識了好多台灣的流行樂團，如果我是學生，我真的會因此更想了解這些台灣在地的樂團，去多聽一些音樂，真是太感謝了！

11:05~11:30三校藝術教學交流對話與建功高中藝術角參訪