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::: 新竹市課程與教學發展中心

圖文公告-活動成果

1140421 全市研習-課中差異化教學

{{ $t('FEZ002') }} 04數學團|

新竹市全市研習—課中差異化教學

講師:蘇恭弘校長

時間:114年4月21日 下午13:30

地點:竹光國中卓越基地

入校陪伴的實際作法:

從作答反應中挑題,只關心待加強組誘答選項較高的題目(討論的是學生,不評論老師的教學)

減C:前12題認真寫

入校觀課:

教材差異化,分A、B組(劉繼文老師講義、會考特訓班)

只記錄學生學習狀況,在說課時討論

 

課中差異化的成效:

程度差—有明顯提升

程度好—關鍵在老師的提問策略

目的是讓每個孩子學習

強調課中評量(內容的切割,利用數位平台作為評量工具)

有學進去比全部講完有用

分組學習的問題,有時候學生的迷思是由老師造成的



{{ $t('FEZ003') }} 2025-04-22

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